孟行悠(yōu )兴奋不(bú )过三秒(miǎo ),后知后(hòu )觉反应(yīng )过来自(zì )己背课文的功夫,居然都已经进了电梯(tī )。她对(duì )着电梯(tī )显示屏(píng )上不断(duàn )跳动的led灯(dēng ),挫败(bài )感涌上(shàng )来,耷(dā )拉着头小声说:我太慢了,这么久才想(xiǎng )出来,要是考(kǎo )试题都(dōu )做不完(wán )
孟母嘱咐(fù )了郑阿(ā )姨,每(měi )天各种大补汤换着花样做给孟行悠吃,除开一(yī )日三餐(cān )外,还(hái )增加了(le )三次加餐,恨不(bú )得把孟(mèng )行悠当(dāng )成猪来喂。
迟砚牵着她进电梯,按下楼(lóu )层数,心疼地(dì )揉了揉(róu )她的脑(nǎo )袋:没背(bèi )错,就(jiù )是这句(jù )。
成绩(jì )好的不敢放松,成绩差受班级气氛影响(xiǎng ),不是(shì )破罐破(pò )摔睡大(dà )觉、翘(qiào )课不来,就是临(lín )时抱佛(fó )脚,投入抢救自己学习的大业中。
孟行(háng )悠清了(le )清嗓,用手戳(chuō )了戳迟(chí )砚的胸口,笑里(lǐ )带着怀(huái ):少年(nián ),一大早就这么激动?
秦父忙赔笑脸:孟先生(shēng )你这话(huà )说的,左不过(guò )就是孩子(zǐ )之间的(de )口角矛(máo )盾,你放心,回头我肯定好好教训她,让她长(zhǎng )记性。
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